Il percorso di formazione, in parte frontale e in parte laboratoriale-interattivo, è riservato ai docenti di scuola primaria di primo e secondo grado di ogni disciplina ed  è finalizzato a:
•    comprendere il ruolo storico-sociale del cinema e dell’audiovisivo, trasferendo competenze specifiche rispetto alla lettura critica e all’interpretazione delle immagini;
•    favorire, attraverso l’uso consapevole delle immagini, lo sviluppo di metodi didattici attivi ad ampio coinvolgimento in grado di arricchire l’insegnamento delle discipline scolastiche;
•    trasmettere il know how necessario per comprendere l’autonomia linguistica e artistica del cinema e, in senso più ampio, dei prodotti audiovisivi, affinché siano adoperati in maniera efficace non come forme di apprendimento “sostitutivo” in relazione agli strumenti tradizionali, ma come insieme complesso di codici, stili e idee dotato di una propria libertà.
Durata: 15 ore, suddivise in 5 incontri da 3 ore ciascuno.