iniziativa realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso da MiC e MiM – www.cinemaperlascuola.istruzione.it

Corsi di formazione ai linguaggi audiovisivi e cinematografici rivolti a docenti di ogni
ordine e grado
FORMAZIONE DOCENTI
A SCUOLA CON IL CINEMA
Corso di formazione ai linguaggi audiovisivi e cinematografici rivolto a docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado
Questa seconda edizione si pone in continuità con quanto sviluppato nella prima edizione durante la quale l'attenzione è stata concentrata sull'analisi dei linguaggi filmici indipendentemente dalle tematiche, e la loro applicazione nel contesto scolastico. Gli incontri saranno tenuti da docenti di Cinema presso l'Università di Bari e di Macerata con una lunga pratica in media literacy e da registi noti a livello internazionale non solo le loro opere di qualità ma anche per avere già sviluppato in più occasioni, percorsi di didattica del cinema rivolti a docenti e studenti, a partire da temi a loro cari.
Tutti gli incontri sono gratuiti e si svolgeranno dalle ore 15:30 alle ore 18:00 presso AncheCinema, Corso Italia, 112 Bari
Calendario
13 febbraio | Anton Giulio Mancino
Capire con il cinema: lo sguardo nonviolento
21 febbraio | Francesco Costabile
Il viaggio dell'eroe: il romanzo cinematografico di formazione e applicazioni didattiche
12 marzo | Massimo Causo
Il Cinema che verrà: dalle narrazioni tradizionali alle nuove narrazioni seriali, evoluzioni linguistiche ed espressive
17 marzo | Fabio Grassadonia e Antonio Piazza
Mafie e Potere: la rappresentazione delle mafie tra realtà e fantastico
4 aprile | Angela Bianca Saponari
Maschile / femminile nel cinema italiano: per un'educazione al genere attraverso i film
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Saranno accettate le prime 40 prenotazioni. Scadenza iscrizioni: 8 febbraio 2025​
​​​​​​ESPERTI: Anton Giulio Mancino, Francesco Costabile, Massimo Causo, Pascal Plisson, Antonio Piazza, Fabio Grassadonia, Angela Bianca Saponari
OLTRE GLI SCHERMI
Corso di formazione su infanzia e digitale rivolto a docenti della scuola dell'infanzia e della scuola primaria
La proposta, rivolta a chi opera professionalmente nei servizi per l'infanzia e nella scuola primaria, intende sviluppare le competenze per utilizzare l'approccio della Media Education in ambito pedagogico e didattico, come opportunità culturale, educativa e formativa che consideri sia i cambiamenti dei mezzi di comunicazione contemporanei, sia i differenti approcci che caratterizzano i bambini e le bambine di fronte all'universo digitale. In quest'ottica, saranno utilizzati esempi concreti e studi di caso che permettano di rielaborare gli aspetti teorici a partire dal piano pragmatico e metodologico per affrontare in modo consapevole e progettuale le trasformazioni dei concetti di competenza e apprendimento.
Calendario
24 febbraio | Incontro con Michele Marangi
dalle 15:30 alle 18:00 presso AncheCinema - Bari
Infanzia e digitale. Come scegliere le migliori opportunità offerte dal digitale in senso pedagogico e didattico: siti e app che permettono di utilizzare in modo creativo e a misura di bambini le risorse presenti nel web
13 marzo | Incontro con Laura Comaschi
dalle 16:00 alle 18:00 online
Cinque A per una pedagogia digitale: Accompagnamento, Alternanza, Autoregolazione, Analitici, Attivazione. Come strutturare il rapporto con gli schermi in modo adeguato alle esigenze della prima infanzia, tra schermi e realtà fisica. Come articolare proposte pedagogiche consapevoli delle affordance tecnologiche e orientate a promuovere il protagonismo attivo delle bambine e dei bambini
25 marzo | Incontro con Maria Cavallo
dalle 15:30 alle 18:00 presso AncheCinema - Bari
Storia in Movimento: Digitale e Stop-motion nella scuola dell'infanzia e primaria. Un workshop pratico per esplorare le potenzialità del digitale attraverso la creazione di animazioni stop-motion per progettare storie che stimolano la creatività, il pensiero critico e la collaborazione
Scadenza iscrizioni: 15 febbraio 2025​​
​​​​​​​​​ESPERTI: Michele Marangi, Laura Comaschi, Maria Cavallo


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